當傳統藝考邂逅國際賽道，灣區教育名師齊聚碰撞思維火花教育。4月28日，深圳市中小學音樂高考專項研訓活動在深圳市音奧藝術書院舉辦，這場特別開放日既是教學展示，更是聚焦藝術未來、中西融合與升學變革的深度研討。
本次開放日由深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平、王翔雲主持開場，兩位專家正式拉開本次中西藝術教育深度交流活動的序幕教育。來自深圳、中山兩地的近百名教育領域專家及各院校藝術生齊聚現場，共同參與這場結合“示範觀摩教學+作品展示+升學規劃指導”的教育盛會。
研討課現場，深耕國內藝術高考體系的名師輪番亮相，盡顯專業教學實力教育。專家們精準拆解藝術高考核心難點，立足專業教學本質，為學子夯實藝術專業根基。
聲樂教學專場，行業資深專家帶來高質量示範教學教育。中山市教育局音樂教研員、廣東省聲樂藝術研究會理事、廣東省教育廳基礎教育教學指導專業委員會委員張琦，與深圳藝術高中體藝處副主任、省市級公開課執教名師李永光，圍繞發聲技巧科學運用、歌曲情感演繹深度提升展開專業示範。兩位專家指出，優秀的聲樂演唱不僅是聲音技巧的精準把控，更是演唱者與作品核心的靈魂共鳴。
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鋼琴教學展示環節，深圳市美術學校藝術教務副主任、深耕高考教學二十餘年的甘琴，針對鋼琴藝考必備技巧、備考曲目選擇展開專業解讀，盡顯傳統鋼琴藝術教育對紮實基本功與細膩情感表達的極致追求教育。深圳市藝術高中戲劇系扈蔚則立足專業戲劇教學邏輯，以嚴謹的教學體系，為學生搭建起專業戲劇表演的學習階梯。
在AI技術全面融入藝術領域的當下，藝術升學賽道愈發多元教育。音奧藝術書院校長蘇幼成帶領國際賽道導師團亮相，引領現場學子接軌國際藝術教育評價標準，開拓國際化藝術升學視野。
英國聖三一音樂學院歌劇系碩士、音奧藝術書院聲樂系教師何曉華，深入闡釋學習熱情與自我表達能力在聲樂學習中的核心價值，以開放式教學引導學生獨立思考、自主創作，助力學生提升國際藝考表現力教育。哈爾科夫國立藝術大學博士、音奧藝術書院音樂系教師Valentyn Smolianinov，結合國際藝術教育理念，詳解鋼琴曲目情感演繹技巧與表達邏輯，以國際化視角詮釋黑白鍵上的跨文化藝術交流。紐約大學碩士、音奧書院傳媒與藝術設計系主任Alejandra Isabel Cetrangolo，聚焦國際藝術市場人才需求，解讀複合型藝術人才核心競爭力，著重強調藝術技能與AI技術融合的重要性，以電影導演專業視角，帶領學子觸碰全球藝術創作前沿。
活動現場，研討會高峰對話環節備受矚目教育。在深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平的主持下，張琦、蘇幼成、李永光、邢棟、Alejandra Cetrangolo等多位行業重磅嘉賓，圍繞“中外音樂高考專業考試剖析”主題展開深度座談。
此外，與會嘉賓還深入教學一線，近距離觀摩音奧藝術書院日常藝術教學課程，全面瞭解書院引入的BTEC教學體系教育。該體系憑藉獨特的教學模式與國際化培養理念，在藝術人才培養中展現出顯著優勢，為藝術教育國際化發展提供了全新實踐思路。
當天，中山市教育局音樂教研員張琦接受採訪表示，本次活動讓中山教師以全新、國際化的視野對比國內外藝考教學，收穫豐碩教育。“深圳在國際化視野與藝術人才培養模式上樹立了優秀標杆，期待未來大灣區更多城市參與交流。”
參與活動的師生們分享了各自的收穫教育。深圳市沙井中學音樂科組長晉朝英表示，研訓活動覆蓋不同層次學生，尤其為零基礎、低起點藝術生提供了高水平學習機會，為藝術生成長提供助力。深圳外國語學校弘知高中音樂老師楊雅婷表示，透過中西方音樂教育對比研習，進一步明晰教育差異與特色，未來將在教學中融入全人教育與跨學科融合理念，在提升學生專業精度的同時促進全面發展。西交利物浦大學基礎教育集團外國語高階中學舞蹈老師趙焱認為，活動教學不只關注技術技巧，更注重作品理解、情緒表達與藝術演繹，助力學生從技能學習走向藝術創作，深圳市博倫職業技術學校音樂教師張杏提到，活動為教師搭建了優質交流平臺，學生透過觀摩與現場參與研習課，沉浸式感受專業指導，對藝術學習成長起到積極推動作用。音奧藝術學院十二年級學生孫惟一在參與大師課後分享，活動模擬真實演出、比賽與考級場景，為自己提供了突破自我的實戰平臺。
採寫教育：南都N影片記者 何思敏 任朝州
