央廣網呂梁7月15日訊息（記者張潔）近日，第二十七屆全國航空模型競賽山西選拔賽圓滿落幕小學。山西省呂梁市方山縣城內小學參賽學子憑藉紮實的科學素養、嫻熟的實操能力和沉穩的賽場表現，在全省眾多參賽隊伍中脫穎而出，斬獲帶降火箭小學組全省冠軍，同時榮獲水火箭打靶專案小學男子組第四名、小學女子組第五名，充分展現了該校科創教育的豐碩成果和新時代少年的昂揚風采。
實踐中小學，學生們積極動手大膽探索（央廣網發 方山融媒供圖）
賽場佳績的取得，並非偶然，而是方山縣城內小學長期深耕特色科創教育、紮實推進素質教育的生動縮影小學。作為省級人工智慧教育基地學校，該校始終堅持“五育並舉”育人理念，聚焦學生創新精神和實踐能力培養，依託課後服務平臺，常態化開設程式設計、無人機、航模等系列特色科創課程，構建起系統化、趣味化、實操化的科創育人體系，讓科學探索走進日常課堂，讓科創夢想紮根孩童心中。
在科創教學開展過程中，學校摒棄傳統單一的理論灌輸模式，結合小學生認知規律和學習特點，不斷最佳化教學模式，採用精講細練、分組協作、實操體驗、戶外實訓相結合的教學方法小學。課堂上，老師們深入淺出講解航空航天知識、飛行器構造原理、圖形化程式設計邏輯等專業內容；實踐中，學生們積極動手、大膽探索，獨立完成航模拼裝、結構除錯、戶外試飛、無人機操控等實操訓練，在動腦思考、動手實踐、合作探究的過程中，不斷錘鍊邏輯思維、空間想象和創新創造能力。常態化的課程學習和社團訓練，讓科創教育真正落地生根、惠及每一位學生。
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讓科學探索走進日常課堂小學，讓科創夢想紮根孩童心中（央廣網發 方山融媒供圖）
“程式設計課堂上孩子們鑽研程式碼、專注實操，在不斷思考和練習中夯實程式設計基礎、錘鍊邏輯思維小學。同學們互幫互助、共同探討，在習得技能的同時，也培養了耐心專注、堅持不懈的良好品質，孩子們參與科創學習的熱情十分高漲。”該校程式設計老師李婉琪說道。
豐富多元的特色科創課程，打破了傳統課堂的侷限，為學生搭建了探索科學、展示自我、錘鍊本領的優質平臺，讓學生走出課本、玩轉科技，在體驗中積累知識、在探索中收穫成長，極大激發了學生熱愛科學、勇於創新的探索精神小學。
“每週的程式設計社團是我最期待的課程，在這裡我可以學習程式設計知識、鍛鍊邏輯思維，還能和小夥伴一起討論難題、動手實操，每次上課都收穫滿滿、樂趣多多小學。”城內小學學生馮綺文開心地說道。
學生王翰霖也深有感觸：“接觸無人機課程後，我真切感受到了科技的神奇與魅力小學。以前只能在影片裡看到的無人機，現在可以親手組裝、除錯、操控，每一次成功起飛，都讓我充滿成就感，也讓我更加熱愛科學。”
方山縣城內小學堅持以特色課程為根基（央廣網發 方山融媒供圖）
以賽促學強本領，以學促長提素養小學。一直以來，方山縣城內小學堅持以特色課程為根基，以各類科創賽事為抓手，積極組織學生參與省、市各級科技創新、航模競賽、科學實踐等賽事活動，為學生搭建多元化成長展示平臺。一年來，學校科創學子屢登省、市級賽事舞臺，斬獲多項榮譽獎項，一批熱愛科創、善於探索的優秀學生脫穎而出，學校科創教育特色愈發鮮明，育人成果愈發凸顯。
談及學校未來科創教育發展，校長李曉華表示，下一步，學校將持續依託省級人工智慧教育基地優勢，深耕科創特色教育，不斷最佳化課程體系、豐富實踐載體、升級教學模式，推動科技教育與課堂教學深度融合，持續做強特色教育品牌，以優質科創教育點亮少年科學夢想，助力學生全面發展、特色成長，推動學校教育教學高質量發展小學。
